政府采购是一项政策性强、涉及面广的工作，社会普遍关注的焦点和热点领域。学校党委高度重视，全面从严治理，在强化队伍建设的同时，抓好制度建设，规范采购程序，形成了一套制度化、规范化、科学化的操作模式和一个运转顺畅、制约有序、统一高效的工作体系。近日经四川省教育会计学会高等教育采购管理学会评议，我校荣获2023年度“高校采购十佳先进集体”。
勤学习、常培训、强化政策引领。利用校长办公会为校领导开展政策“集训”，重点汇报采购政策红线底线、采购工作必要流程和时间、采购人的法律责任等内容，最大限度争取校领导对采购工作的理解、支持，为采购工作营造良好的内部政策环境；利用干部大会，为中层干部进行政策宣讲，重点讲解基本概念、需求调查、内控流程、履约验收等内容，使需求部门明确职责，为采购工作营造良好的内部协作环境；利用二级学院党政联席会议，对有重点采购任务的需求单位开展业务培训，介绍需求调查的具体方法和不同采购方式的流程，指导学院规范开展采购工作。最终形成了领导支持、二级单位配合、教职工理解的良好采购工作氛围，使全校采购工作开展顺利、程序严谨规范。
建制度、明流程、规范内控管理。先后出台了《物资设备和服务项目采购管理办法》《政府采购内控管理制度》《招标代理机构管理办法(试行)》《落实<政府采购需求管理办法>实施方案》等系列制度，制定并持续优化《政府采购工作流程》《采购需求在线审批流程》《非政府采购公告审批流程》《履约验收审批流程》等流程，通过《招标代理机构服务质量评分表》《采购项目验收表》《1-5万元自行采购情况记录表》等过程性记录材料，实现采购工作全环节信息化处理，让代理机构勤服务，需求部门少跑路；让政策流程一目了然，阳光采购深入人心。
强需求、重验收、形成工作闭环。充分发挥职能作用，采取主动服务、靠前服务、延伸服务，指导需求部门科学制定需求，加强与预算主管部门沟通提高审批效率，及时组织履约验收，确保年初预算项目如期完成，避免年底突击采购。特别是23年以来，学校关口前移，把工作重点放到采购需求调查上，引导需求单位扩大市场需求调查范围，采取公开咨询会、走访、电话调查等方式开展面向市场的需求调查，有效提升需求调查效率，提高采购透明度，从源头上杜绝违纪违规行为。为改变过去轻验收的现象，学校制定履约验收审批流程，扩大验收参与度，明确验收内容，规范验收流程，提高合同执行和履约的实效性，保障采购工作质量，形成采购工作闭环。
